1. What is the form of government of the United States?

(Jaki ustrój mają Stany Zjednoczone?)

• Republic (Republika)
• Constitution-based federal republic (Republika federalna oparta na konstytucji)
• Representative democracy (Demokracja przedstawicielska)

2. What is the supreme law of the land? *

(Co jest najwyższym prawem kraju?)

• (U.S.) Constitution (Konstytucja USA)

3. Name one thing the U.S. Constitution does.

(Wymień jedną funkcję Konstytucji USA.)

• Forms the government (Ustanawia władze)
• Defines powers of government (Określa uprawnienia władz)
• Defines the parts of government (Określa strukturę władz)
• Protects the rights of the people (Chroni prawa ludności)

4. The U.S. Constitution starts with the words “We the People.” What does “We the People” mean?

(Konstytucja USA zaczyna się od słów „My, Naród”. Co one oznaczają?)

• Self-government (Samorządność)
• Popular sovereignty (Suwerenność narodu)
• Consent of the governed (Zgoda rządzonych)
• People should govern themselves (Ludzie powinni rządzić się sami)
• (Example of) social contract (Przykład umowy społecznej)

5. How are changes made to the U.S. Constitution?

(Jak wprowadza się zmiany do Konstytucji USA?)

• Amendments (Poprzez poprawki)
• The amendment process (W drodze procedury wprowadzania poprawek)

6. What does the Bill of Rights protect?

(Co chroni Karta praw?)

• (The basic) rights of Americans (Podstawowe prawa Amerykanów)
• (The basic) rights of people living in the United States (Podstawowe prawa osób mieszkających w USA)

7. How many amendments does the U.S. Constitution have? *

(Ile poprawek ma Konstytucja USA?)

• Twenty-seven (27) (Dwadzieścia siedem (27))

8. Why is the Declaration of Independence important?

(Dlaczego Deklaracja niepodległości jest ważna?)

• It says America is free from British control. (Stwierdza, że Ameryka jest wolna od władzy brytyjskiej.)
• It says all people are created equal. (Stwierdza, że wszyscy ludzie zostali stworzeni równymi.)
• It identifies inherent rights. (Wskazuje przyrodzone prawa.)
• It identifies individual freedoms. (Wskazuje wolności jednostki.)

9. What founding document said the American colonies were free from Britain?

(Który dokument założycielski ogłosił niezależność kolonii amerykańskich od Wielkiej Brytanii?)

• Declaration of Independence (Deklaracja niepodległości)

10. Name two important ideas from the Declaration of Independence and the U.S. Constitution.

(Wymień dwie ważne idee z Deklaracji niepodległości i Konstytucji USA.)

• Equality (Równość)
• Liberty (Wolność)
• Social contract (Umowa społeczna)
• Natural rights (Prawa naturalne)
• Limited government (Ograniczona władza państwa)
• Self-government (Samorządność)

11. The words “Life, Liberty, and the pursuit of Happiness” are in what founding document?

(W którym dokumencie założycielskim są słowa „Życie, wolność i dążenie do szczęścia”?)

• Declaration of Independence (Deklaracja niepodległości)

12. What is the economic system of the United States? *

(Jaki system gospodarczy mają Stany Zjednoczone?)

• Capitalism (Kapitalizm)
• Free market economy (Gospodarka wolnorynkowa)

13. What is the rule of law?

(Na czym polega zasada rządów prawa?)

• Everyone must follow the law. (Każdy musi przestrzegać prawa.)
• Checks and balances (Wzajemna kontrola i równowaga władz)
• Separation of powers (Trójpodział władzy)

16. Name the three branches of government.

(Wymień trzy gałęzie władzy.)

• Legislative, executive, and judicial (Ustawodawcza, wykonawcza i sądownicza)
• Congress, president, and the courts (Kongres, prezydent i sądy)

17. The President of the United States is in charge of which branch of government?

(Którą gałęzią władzy kieruje prezydent USA?)

• Executive branch (Władzą wykonawczą)

18. What part of the federal government writes laws?

(Która część władz federalnych stanowi prawo?)

• (U.S.) Congress (Kongres USA)
• (U.S. or national) legislature (Federalny organ ustawodawczy)
• Legislative branch (Władza ustawodawcza)

19. What are the two parts of the U.S. Congress?

(Jakie są dwie izby Kongresu USA?)

• Senate and House (of Representatives) (Senat i Izba Reprezentantów)

20. Name one power of the U.S. Congress. *

(Wymień jedno uprawnienie Kongresu USA.)

• Writes laws (Stanowi prawo)
• Declares war (Wypowiada wojnę)
• Makes the federal budget (Uchwala budżet federalny)

21. How many U.S. senators are there?

(Ilu jest senatorów USA?)

• One hundred (100) (Stu (100))

22. How long is a term for a U.S. senator?

(Ile trwa kadencja senatora USA?)

• Six (6) years (Sześć (6) lat)

23. Who is one of your state’s U.S. senators now?

(Kto jest obecnie jednym z senatorów USA z twojego stanu?)

• Answers will vary. [District of Columbia residents and residents of U.S. territories should answer that D.C. (or the territory where the applicant lives) has no U.S. senators.] (Odpowiedzi będą różne. Mieszkańcy Dystryktu Kolumbii lub terytoriów USA powinni odpowiedzieć, że ich dystrykt lub terytorium nie ma senatorów USA.)

24. How many voting members are in the House of Representatives?

(Ilu członków Izby Reprezentantów ma prawo głosu?)

• Four hundred thirty-five (435) (Czterystu trzydziestu pięciu (435))

25. How long is a term for a member of the House of Representatives?

(Ile trwa kadencja członka Izby Reprezentantów?)

• Two (2) years (Dwa (2) lata)

26. Why do U.S. representatives serve shorter terms than U.S. senators?

(Dlaczego członkowie Izby Reprezentantów mają krótsze kadencje niż senatorowie?)

• To more closely follow public opinion (Aby szybciej reagować na zmiany opinii publicznej)

27. How many senators does each state have?

(Ilu senatorów ma każdy stan?)

• Two (2) (Dwóch (2))

28. Why does each state have two senators?

(Dlaczego każdy stan ma dwóch senatorów?)

• Equal representation (for small states) (Równa reprezentacja małych stanów)
• The Great Compromise (Connecticut Compromise) (Wielki Kompromis (Kompromis z Connecticut))

29. Name your U.S. representative.

(Podaj nazwisko swojego przedstawiciela w Izbie Reprezentantów USA.)

• Answers will vary. [Residents of territories with nonvoting Delegates or Resident Commissioners may provide the name of that Delegate or Commissioner. Also acceptable is any statement that the territory has no (voting) representatives in Congress.] (Odpowiedzi będą różne. Mieszkańcy terytoriów mogą podać nazwisko delegata bez prawa głosu lub komisarza rezydenta. Można też powiedzieć, że terytorium nie ma przedstawicieli z prawem głosu w Kongresie.)

30. What is the name of the Speaker of the House of Representatives now? *

(Kto obecnie jest przewodniczącym Izby Reprezentantów?)

• Visit uscis.gov/citizenship/testupdates for the name of the Speaker of the House of Representatives. (Sprawdź nazwisko przewodniczącego na uscis.gov/citizenship/testupdates.)

31. Who does a U.S. senator represent?

(Kogo reprezentuje senator USA?)

• Citizens of their state (Obywateli swojego stanu)
• People of their state (Mieszkańców swojego stanu)

32. Who elects U.S. senators?

(Kto wybiera senatorów USA?)

• Citizens from their state (Obywatele danego stanu)

33. Who does a member of the House of Representatives represent?

(Kogo reprezentuje członek Izby Reprezentantów?)

• Citizens in their (congressional) district (Obywateli swojego okręgu kongresowego)
• Citizens in their district (Obywateli swojego okręgu)
• People from their (congressional) district (Mieszkańców swojego okręgu kongresowego)
• People in their district (Mieszkańców swojego okręgu)

34. Who elects members of the House of Representatives?

(Kto wybiera członków Izby Reprezentantów?)

• Citizens from their (congressional) district (Obywatele danego okręgu kongresowego)

35. Some states have more representatives than other states. Why?

(Dlaczego niektóre stany mają więcej przedstawicieli niż inne?)

• (Because of) the state’s population (Ze względu na liczbę ludności stanu)
• (Because) they have more people (Ponieważ mają więcej mieszkańców)
• (Because) some states have more people (Ponieważ niektóre stany mają więcej mieszkańców)

36. The President of the United States is elected for how many years? *

(Na ile lat wybiera się prezydenta USA?)

• Four (4) years (Na cztery (4) lata)

37. The President of the United States can serve only two terms. Why?

(Dlaczego prezydent USA może sprawować urząd tylko przez dwie kadencje?)

• (Because of) the 22nd Amendment (Z powodu 22. poprawki)
• To keep the president from becoming too powerful (Aby prezydent nie zdobył zbyt dużej władzy)

38. What is the name of the President of the United States now? *

(Kto obecnie jest prezydentem USA?)

• Visit uscis.gov/citizenship/testupdates for the name of the President of the United States. (Sprawdź nazwisko prezydenta USA na uscis.gov/citizenship/testupdates.)

39. What is the name of the Vice President of the United States now? *

(Kto obecnie jest wiceprezydentem USA?)

• Visit uscis.gov/citizenship/testupdates for the name of the Vice President of the United States. (Sprawdź nazwisko wiceprezydenta USA na uscis.gov/citizenship/testupdates.)

40. If the president can no longer serve, who becomes president?

(Kto zostaje prezydentem, gdy prezydent nie może dalej sprawować urzędu?)

• The Vice President (of the United States) (Wiceprezydent USA)

41. Name one power of the president.

(Wymień jedno uprawnienie prezydenta.)

• Signs bills into law (Podpisuje projekty ustaw, nadając im moc prawną)
• Vetoes bills (Wetuje projekty ustaw)
• Enforces laws (Egzekwuje prawo)
• Commander in Chief (of the military) (Jest naczelnym dowódcą sił zbrojnych)
• Chief diplomat (Jest głównym dyplomatą)
• Appoints federal judges (Mianuje sędziów federalnych)

42. Who is Commander in Chief of the U.S. military?

(Kto jest naczelnym dowódcą sił zbrojnych USA?)

• The President (of the United States) (Prezydent USA)

43. Who signs bills to become laws?

(Kto podpisuje projekty ustaw, żeby stały się prawem?)

• The President (of the United States) (Prezydent USA)

44. Who vetoes bills? *

(Kto wetuje projekty ustaw?)

• The President (of the United States) (Prezydent USA)

45. Who appoints federal judges?

(Kto mianuje sędziów federalnych?)

• The President (of the United States) (Prezydent USA)

46. The executive branch has many parts. Name one.

(Władza wykonawcza składa się z wielu części. Wymień jedną.)

• President (of the United States) (Prezydent USA)
• Cabinet (Gabinet)
• Federal departments and agencies (Departamenty i agencje federalne)

47. What does the President’s Cabinet do?

(Co robi gabinet prezydenta?)

• Advises the President (of the United States) (Doradza prezydentowi USA)

48. What are two Cabinet-level positions?

(Wymień dwa stanowiska na szczeblu gabinetu.)

• Attorney General (Prokurator generalny)
• Secretary of Agriculture (Sekretarz rolnictwa)
• Secretary of Commerce (Sekretarz handlu)
• Secretary of Education (Sekretarz edukacji)
• Secretary of Energy (Sekretarz energii)
• Secretary of Health and Human Services (Sekretarz zdrowia i opieki społecznej)
• Secretary of Homeland Security (Sekretarz bezpieczeństwa wewnętrznego)
• Secretary of Housing and Urban Development (Sekretarz mieszkalnictwa i rozwoju miast)
• Secretary of the Interior (Sekretarz spraw wewnętrznych)
• Secretary of Labor (Sekretarz pracy)
• Secretary of State (Sekretarz stanu)
• Secretary of Transportation (Sekretarz transportu)
• Secretary of the Treasury (Sekretarz skarbu)
• Secretary of Veterans Affairs (Sekretarz do spraw weteranów)
• Secretary of War (Defense) (Sekretarz wojny (obrony))
• Vice-President (Wiceprezydent)
• Administrator of the Environmental Protection Agency (Administrator Agencji Ochrony Środowiska)
• Administrator of the Small Business Administration (Administrator agencji ds. małych przedsiębiorstw)
• Director of the Central Intelligence Agency (Dyrektor Centralnej Agencji Wywiadowczej)
• Director of the Office of Management and Budget (Dyrektor Biura Zarządzania i Budżetu)
• Director of National Intelligence (Dyrektor Wywiadu Narodowego)
• United States Trade Representative (Przedstawiciel USA ds. handlu)

49. Why is the Electoral College important?

(Dlaczego Kolegium Elektorów jest ważne?)

• It decides who is elected president. (Decyduje, kto zostaje wybrany na prezydenta.)
• It provides a compromise between the popular election of the president and congressional selection. (Stanowi kompromis między wyborem prezydenta przez obywateli a wyborem przez Kongres.)

50. What is one part of the judicial branch?

(Wymień jedną część władzy sądowniczej.)

• Supreme Court (Sąd Najwyższy)
• Federal Courts (Sądy federalne)

51. What does the judicial branch do?

(Co robi władza sądownicza?)

• Reviews laws (Bada przepisy)
• Explains laws (Wyjaśnia przepisy)
• Resolves disputes (disagreements) about the law (Rozstrzyga spory dotyczące prawa)
• Decides if a law goes against the (U.S.) Constitution (Orzeka, czy ustawa jest sprzeczna z Konstytucją USA)

52. What is the highest court in the United States? *

(Jaki jest najwyższy sąd w Stanach Zjednoczonych?)

• Supreme Court (Sąd Najwyższy)

53. How many seats are on the Supreme Court?

(Ile miejsc jest w Sądzie Najwyższym?)

• Nine (9) (Dziewięć (9))

54. How many Supreme Court justices are usually needed to decide a case?

(Ilu sędziów Sądu Najwyższego zwykle potrzeba do rozstrzygnięcia sprawy?)

• Five (5) (Pięciu (5))

55. How long do Supreme Court justices serve?

(Jak długo sędziowie Sądu Najwyższego sprawują urząd?)

• (For) life (Dożywotnio)
• Lifetime appointment (Są powoływani dożywotnio)
• (Until) retirement (Do przejścia na emeryturę)

56. Supreme Court justices serve for life. Why?

(Dlaczego sędziowie Sądu Najwyższego sprawują urząd dożywotnio?)

• To be independent (of politics) (Aby zachować niezależność od polityki)
• To limit outside (political) influence (Aby ograniczyć zewnętrzne wpływy polityczne)

57. Who is the Chief Justice of the United States now?

(Kto obecnie jest prezesem Sądu Najwyższego USA?)

• Visit uscis.gov/citizenship/testupdates for the name of the Chief Justice of the United States. (Sprawdź nazwisko prezesa Sądu Najwyższego USA na uscis.gov/citizenship/testupdates.)

58. Name one power that is only for the federal government.

(Wymień jedno uprawnienie przysługujące wyłącznie władzom federalnym.)

• Print paper money (Drukowanie banknotów)
• Mint coins (Bicie monet)
• Declare war (Wypowiadanie wojny)
• Create an army (Tworzenie armii)
• Make treaties (Zawieranie traktatów)
• Set foreign policy (Ustalanie polityki zagranicznej)

59. Name one power that is only for the states.

(Wymień jedno uprawnienie przysługujące wyłącznie stanom.)

• Provide schooling and education (Zapewnianie szkolnictwa i edukacji)
• Provide protection (police) (Zapewnianie ochrony (policja))
• Provide safety (fire departments) (Zapewnianie bezpieczeństwa (straż pożarna))
• Give a driver’s license (Wydawanie praw jazdy)
• Approve zoning and land use (Zatwierdzanie planów zagospodarowania i sposobu użytkowania gruntów)

60. What is the purpose of the 10th Amendment?

(Jaki jest cel 10. poprawki?)

• (It states that the) powers not given to the federal government belong to the states or to the people. (Stanowi, że uprawnienia nieprzyznane władzom federalnym należą do stanów lub do narodu.)

61. Who is the governor of your state now? *

(Kto obecnie jest gubernatorem twojego stanu?)

• Answers will vary. [District of Columbia residents should answer that D.C. does not have a governor.] (Odpowiedzi będą różne. Mieszkańcy Dystryktu Kolumbii powinni powiedzieć, że dystrykt nie ma gubernatora.)

62. What is the capital of your state?

(Jaka jest stolica twojego stanu?)

• Answers will vary. [District of Columbia residents should answer that D.C. is not a state and does not have a capital. Residents of U.S. territories should name the capital of the territory.] (Odpowiedzi będą różne. Mieszkańcy Dystryktu Kolumbii powinni powiedzieć, że dystrykt nie jest stanem i nie ma stolicy. Mieszkańcy terytoriów USA powinni podać stolicę swojego terytorium.)

63. There are four amendments to the U.S. Constitution about who can vote. Describe one of them.

(Cztery poprawki do Konstytucji USA dotyczą prawa do głosowania. Opisz jedną.)

• Citizens eighteen (18) and older (can vote). (Obywatele mający co najmniej 18 lat mogą głosować.)
• You don’t have to pay (a poll tax) to vote. (Głosowanie nie wymaga zapłaty podatku wyborczego.)
• Any citizen can vote. (Women and men can vote.) (Każdy obywatel może głosować, zarówno kobiety, jak i mężczyźni.)
• A male citizen of any race (can vote). (Obywatel płci męskiej każdej rasy może głosować.)

64. Who can vote in federal elections, run for federal office, and serve on a jury in the United States?

(Kto w USA może głosować w wyborach federalnych, ubiegać się o urząd federalny i zasiadać w ławie przysięgłych?)

• Citizens (Obywatele)
• Citizens of the United States (Obywatele Stanów Zjednoczonych)
• U.S. citizens (Obywatele USA)

65. What are three rights of everyone living in the United States?

(Wymień trzy prawa przysługujące każdej osobie mieszkającej w Stanach Zjednoczonych.)

• Freedom of expression (Wolność wyrażania poglądów)
• Freedom of speech (Wolność słowa)
• Freedom of assembly (Wolność zgromadzeń)
• Freedom to petition the government (Prawo do składania petycji do władz)
• Freedom of religion (Wolność wyznania)
• The right to bear arms (Prawo do posiadania i noszenia broni)

66. What do we show loyalty to when we say the Pledge of Allegiance? *

(Czemu okazujemy wierność, wypowiadając przysięgę wierności fladze?)

• The United States (Stanom Zjednoczonym)
• The flag (Fladze)

67. Name two promises that new citizens make in the Oath of Allegiance.

(Wymień dwie obietnice składane przez nowych obywateli w przysiędze wierności.)

• Give up loyalty to other countries (Wyrzec się wierności innym państwom)
• Defend the (U.S.) Constitution (Bronić Konstytucji USA)
• Obey the laws of the United States (Przestrzegać prawa Stanów Zjednoczonych)
• Serve in the military (if needed) (Służyć w wojsku w razie potrzeby)
• Serve (help, do important work for) the nation (if needed) (Służyć krajowi, wykonując dla niego ważną pracę w razie potrzeby)
• Be loyal to the United States (Być wiernym Stanom Zjednoczonym)

68. How can people become United States citizens?

(Jak można zostać obywatelem Stanów Zjednoczonych?)

• Be born in the United States, under the conditions set by the 14th Amendment (Urodzić się w USA na warunkach określonych w 14. poprawce)
• Naturalize (Uzyskać obywatelstwo w drodze naturalizacji)
• Derive citizenship (under conditions set by Congress) (Nabyć obywatelstwo pochodne na warunkach określonych przez Kongres)

69. What are two examples of civic participation in the United States?

(Podaj dwa przykłady aktywności obywatelskiej w USA.)

• Vote (Głosować)
• Run for office (Kandydować na urząd)
• Join a political party (Wstąpić do partii politycznej)
• Help with a campaign (Pomagać w kampanii)
• Join a civic group (Dołączyć do organizacji obywatelskiej)
• Join a community group (Dołączyć do grupy działającej na rzecz lokalnej społeczności)
• Give an elected official your opinion (on an issue) (Przekazać wybranemu przedstawicielowi swoją opinię w danej sprawie)
• Contact elected officials (Kontaktować się z wybranymi przedstawicielami)
• Support or oppose an issue or policy (Popierać daną sprawę lub politykę albo się jej sprzeciwiać)
• Write to a newspaper (Napisać do gazety)

70. What is one way Americans can serve their country?

(Podaj jeden sposób, w jaki Amerykanie mogą służyć swojemu krajowi.)

• Vote (Głosować)
• Pay taxes (Płacić podatki)
• Obey the law (Przestrzegać prawa)
• Serve in the military (Służyć w wojsku)
• Run for office (Kandydować na urząd)
• Work for local, state, or federal government (Pracować dla władz lokalnych, stanowych lub federalnych)

71. Why is it important to pay federal taxes?

(Dlaczego płacenie podatków federalnych jest ważne?)

• Required by law (Wymaga tego prawo)
• All people pay to fund the federal government (Wszyscy płacą na finansowanie władz federalnych)
• Required by the (U.S.) Constitution (16th Amendment) (Wymaga tego Konstytucja USA (16. poprawka))
• Civic duty (To obowiązek obywatelski)

72. It is important for all men age 18 through 25 to register for the Selective Service. Name one reason why.

(Dlaczego ważne jest, aby wszyscy mężczyźni w wieku od 18 do 25 lat zarejestrowali się w Selective Service? Podaj jeden powód.)

• Required by law (Wymaga tego prawo)
• Civic duty (To obowiązek obywatelski)
• Makes the draft fair, if needed (Zapewnia sprawiedliwy pobór, jeśli będzie potrzebny)

73. The colonists came to America for many reasons. Name one.

(Koloniści przybywali do Ameryki z wielu powodów. Podaj jeden.)

• Freedom (Wolność)
• Political liberty (Wolność polityczna)
• Religious freedom (Wolność religijna)
• Economic opportunity (Możliwości gospodarcze)
• Escape persecution (Ucieczka przed prześladowaniami)

74. Who lived in America before the Europeans arrived? *

(Kto mieszkał w Ameryce przed przybyciem Europejczyków?)

• American Indians (Indianie amerykańscy)
• Native Americans (Rdzenni Amerykanie)

75. What group of people was taken and sold as slaves?

(Jaką grupę ludzi uprowadzano i sprzedawano w niewolę?)

• Africans (Afrykanów)
• People from Africa (Ludzi z Afryki)

76. What war did the Americans fight to win independence from Britain?

(Jaką wojnę stoczyli Amerykanie, by uniezależnić się od Wielkiej Brytanii?)

• American Revolution (Rewolucja amerykańska)
• The (American) Revolutionary War (Amerykańska wojna rewolucyjna)
• War for (American) Independence (Wojna o niepodległość Ameryki)

77. Name one reason why the Americans declared independence from Britain.

(Podaj jeden powód, dla którego Amerykanie ogłosili niepodległość od Wielkiej Brytanii.)

• High taxes (Wysokie podatki)
• Taxation without representation (Opodatkowanie bez reprezentacji politycznej)
• British soldiers stayed in Americans’ houses (boarding, quartering) (Kwaterowanie brytyjskich żołnierzy w domach Amerykanów)
• They did not have self-government (Brak samorządności)
• Boston Massacre (Masakra bostońska)
• Boston Tea Party (Tea Act) (Herbatka bostońska (ustawa o herbacie))
• Stamp Act (Ustawa stemplowa)
• Sugar Act (Ustawa cukrowa)
• Townshend Acts (Ustawy Townshenda)
• Intolerable (Coercive) Acts (Ustawy nieznośne (ustawy przymusowe))

78. Who wrote the Declaration of Independence? *

(Kto napisał Deklarację niepodległości?)

• (Thomas) Jefferson (Thomas Jefferson)

79. When was the Declaration of Independence adopted?

(Kiedy przyjęto Deklarację niepodległości?)

• July 4, 1776 (4 lipca 1776 roku)

80. The American Revolution had many important events. Name one.

(Podczas rewolucji amerykańskiej doszło do wielu ważnych wydarzeń. Wymień jedno.)

• (Battle of) Bunker Hill (Bitwa pod Bunker Hill)
• Declaration of Independence (Deklaracja niepodległości)
• Washington Crossing the Delaware (Battle of Trenton) (Przeprawa Washingtona przez Delaware (bitwa pod Trenton))
• (Battle of) Saratoga (Bitwa pod Saratogą)
• Valley Forge (Encampment) (Obóz w Valley Forge)
• (Battle of) Yorktown (British surrender at Yorktown) (Bitwa pod Yorktown (kapitulacja Brytyjczyków pod Yorktown))

81. There were 13 original states. Name five.

(Było 13 pierwotnych stanów. Wymień pięć.)

• New Hampshire (New Hampshire)
• Massachusetts (Massachusetts)
• Rhode Island (Rhode Island)
• Connecticut (Connecticut)
• New York (Nowy Jork)
• New Jersey (New Jersey)
• Pennsylvania (Pensylwania)
• Delaware (Delaware)
• Maryland (Maryland)
• Virginia (Wirginia)
• North Carolina (Karolina Północna)
• South Carolina (Karolina Południowa)
• Georgia (Georgia)

82. What founding document was written in 1787?

(Który dokument założycielski napisano w 1787 roku?)

• (U.S.) Constitution (Konstytucja USA)

83. The Federalist Papers supported the passage of the U.S. Constitution. Name one of the writers.

(Eseje federalistów popierały przyjęcie Konstytucji USA. Wymień jednego autora.)

• (James) Madison (James Madison)
• (Alexander) Hamilton (Alexander Hamilton)
• (John) Jay (John Jay)
• Publius (Publius)

84. Why were the Federalist Papers important?

(Dlaczego eseje federalistów były ważne?)

• They helped people understand the (U.S.) Constitution. (Pomogły ludziom zrozumieć Konstytucję USA.)
• They supported passing the (U.S.) Constitution. (Popierały przyjęcie Konstytucji USA.)

85. Benjamin Franklin is famous for many things. Name one.

(Benjamin Franklin zasłynął z wielu rzeczy. Wymień jedną.)

• Founded the first free public libraries (Założył pierwsze bezpłatne biblioteki publiczne)
• First Postmaster General of the United States (Pierwszy naczelny poczmistrz USA)
• Helped write the Declaration of Independence (Pomagał pisać Deklarację niepodległości)
• Inventor (Wynalazca)
• U.S. diplomat (Amerykański dyplomata)

86. George Washington is famous for many things. Name one. *

(George Washington zasłynął z wielu rzeczy. Wymień jedną.)

• “Father of Our Country” („Ojciec naszego kraju”)
• First president of the United States (Pierwszy prezydent USA)
• General of the Continental Army (Generał Armii Kontynentalnej)
• President of the Constitutional Convention (Przewodniczący Konwencji Konstytucyjnej)

87. Thomas Jefferson is famous for many things. Name one.

(Thomas Jefferson zasłynął z wielu rzeczy. Wymień jedną.)

• Writer of the Declaration of Independence (Autor Deklaracji niepodległości)
• Third president of the United States (Trzeci prezydent USA)
• Doubled the size of the United States (Louisiana Purchase) (Podwoił obszar USA dzięki zakupowi Luizjany)
• First Secretary of State (Pierwszy sekretarz stanu)
• Founded the University of Virginia (Założył Uniwersytet Wirginii)
• Writer of the Virginia Statute on Religious Freedom (Autor wirgińskiej ustawy o wolności religijnej)

88. James Madison is famous for many things. Name one.

(James Madison zasłynął z wielu rzeczy. Wymień jedną.)

• “Father of the Constitution” („Ojciec konstytucji”)
• Fourth president of the United States (Czwarty prezydent USA)
• President during the War of 1812 (Prezydent podczas wojny 1812 roku)
• One of the writers of the Federalist Papers (Jeden z autorów esejów federalistów)

89. Alexander Hamilton is famous for many things. Name one.

(Alexander Hamilton zasłynął z wielu rzeczy. Wymień jedną.)

• First Secretary of the Treasury (Pierwszy sekretarz skarbu)
• One of the writers of the Federalist Papers (Jeden z autorów esejów federalistów)
• Helped establish the First Bank of the United States (Pomógł założyć Pierwszy Bank Stanów Zjednoczonych)
• Aide to General George Washington (Adiutant generała George’a Washingtona)
• Member of the Continental Congress (Członek Kongresu Kontynentalnego)

90. What territory did the United States buy from France in 1803?

(Jakie terytorium USA kupiły od Francji w 1803 roku?)

• Louisiana Territory (Terytorium Luizjany)
• Louisiana (Luizjana)

91. Name one war fought by the United States in the 1800s.

(Wymień jedną wojnę, którą Stany Zjednoczone toczyły w XIX wieku.)

• War of 1812 (Wojna 1812 roku)
• Mexican-American War (Wojna amerykańsko-meksykańska)
• Civil War (Wojna secesyjna)
• Spanish-American War (Wojna amerykańsko-hiszpańska)

92. Name the U.S. war between the North and the South.

(Jak nazywała się wojna między Północą a Południem w USA?)

• The Civil War (Wojna secesyjna)

93. The Civil War had many important events. Name one.

(Wymień jedno ważne wydarzenie wojny secesyjnej.)

• (Battle of) Fort Sumter (Bitwa o Fort Sumter)
• Emancipation Proclamation (Proklamacja emancypacji)
• (Battle of) Vicksburg (Bitwa pod Vicksburgiem)
• (Battle of) Gettysburg (Bitwa pod Gettysburgiem)
• Sherman’s March (Marsz Shermana)
• (Surrender at) Appomattox (Kapitulacja pod Appomattox)
• (Battle of) Antietam/Sharpsburg (Bitwa nad Antietam (pod Sharpsburgiem))
• Lincoln was assassinated. (Zamach na Lincolna)

94. Abraham Lincoln is famous for many things. Name one. *

(Abraham Lincoln zasłynął z wielu rzeczy. Wymień jedną.)

• Freed the slaves (Emancipation Proclamation) (Uwolnił niewolników (Proklamacja emancypacji))
• Saved (or preserved) the Union (Ocalił Unię)
• Led the United States during the Civil War (Kierował Stanami Zjednoczonymi podczas wojny secesyjnej)
• 16th president of the United States (16. prezydent USA)
• Delivered the Gettysburg Address (Wygłosił przemówienie gettysburskie)

95. What did the Emancipation Proclamation do?

(Co uczyniła Proklamacja emancypacji?)

• Freed the slaves (Uwolniła niewolników)
• Freed slaves in the Confederacy (Uwolniła niewolników w Konfederacji)
• Freed slaves in the Confederate states (Uwolniła niewolników w stanach Konfederacji)
• Freed slaves in most Southern states (Uwolniła niewolników w większości stanów południowych)

96. What U.S. war ended slavery?

(Która wojna w USA położyła kres niewolnictwu?)

• The Civil War (Wojna secesyjna)

97. What amendment says all persons born or naturalized in the United States, and subject to the jurisdiction thereof, are U.S. citizens?

(Która poprawka stanowi, że wszystkie osoby urodzone lub naturalizowane w USA i podlegające ich jurysdykcji są obywatelami USA?)

• 14th Amendment (14. poprawka)

98. When did all men get the right to vote?

(Kiedy wszyscy mężczyźni otrzymali prawo głosu?)

• After the Civil War (Po wojnie secesyjnej)
• During Reconstruction (W okresie Rekonstrukcji)
• (With the) 15th Amendment (Na mocy 15. poprawki)
• 1870 (W 1870 roku)

99. Name one leader of the women’s rights movement in the 1800s.

(Wymień jedną przywódczynię ruchu na rzecz praw kobiet w XIX wieku.)

• Susan B. Anthony (Susan B. Anthony)
• Elizabeth Cady Stanton (Elizabeth Cady Stanton)
• Sojourner Truth (Sojourner Truth)
• Harriet Tubman (Harriet Tubman)
• Lucretia Mott (Lucretia Mott)
• Lucy Stone (Lucy Stone)

100. Name one war fought by the United States in the 1900s.

(Wymień jedną wojnę, którą Stany Zjednoczone toczyły w XX wieku.)

• World War I (I wojna światowa)
• World War II (II wojna światowa)
• Korean War (Wojna koreańska)
• Vietnam War (Wojna w Wietnamie)
• (Persian) Gulf War (Wojna w Zatoce Perskiej)

101. Why did the United States enter World War I?

(Dlaczego Stany Zjednoczone przystąpiły do I wojny światowej?)

• Because Germany attacked U.S. (civilian) ships (Ponieważ Niemcy atakowały amerykańskie statki cywilne)
• To support the Allied Powers (England, France, Italy, and Russia) (Aby wesprzeć państwa sprzymierzone (Anglię, Francję, Włochy i Rosję))
• To oppose the Central Powers (Germany, Austria-Hungary, the Ottoman Empire, and Bulgaria) (Aby przeciwstawić się państwom centralnym (Niemcom, Austro-Węgrom, Imperium Osmańskiemu i Bułgarii))

102. When did all women get the right to vote?

(Kiedy wszystkie kobiety otrzymały prawo głosu?)

• 1920 (W 1920 roku)
• After World War I (Po I wojnie światowej)
• (With the) 19th Amendment (Na mocy 19. poprawki)

103. What was the Great Depression?

(Czym był wielki kryzys?)

• Longest economic recession in modern history (Najdłuższą recesją gospodarczą w historii nowożytnej)

104. When did the Great Depression start?

(Kiedy rozpoczął się wielki kryzys?)

• The Great Crash (1929) (W momencie wielkiego krachu (1929))
• Stock market crash of 1929 (W czasie krachu giełdowego w 1929 roku)

105. Who was president during the Great Depression and World War II?

(Kto był prezydentem podczas wielkiego kryzysu i II wojny światowej?)

• (Franklin) Roosevelt (Franklin Roosevelt)

106. Why did the United States enter World War II?

(Dlaczego USA przystąpiły do II wojny światowej?)

• (Bombing of) Pearl Harbor (Z powodu ataku na Pearl Harbor)
• Japanese attacked Pearl Harbor (Japonia zaatakowała Pearl Harbor)
• To support the Allied Powers (England, France, and Russia) (Aby wesprzeć aliantów (Anglię, Francję i Rosję))
• To oppose the Axis Powers (Germany, Italy, and Japan) (Aby przeciwstawić się państwom Osi (Niemcom, Włochom i Japonii))

107. Dwight Eisenhower is famous for many things. Name one.

(Dwight Eisenhower zasłynął z wielu rzeczy. Wymień jedną.)

• General during World War II (Generał podczas II wojny światowej)
• President at the end of (during) the Korean War (Prezydent pod koniec wojny koreańskiej)
• 34th president of the United States (34. prezydent USA)
• Signed the Federal-Aid Highway Act of 1956 (Created the Interstate System) (Podpisał federalną ustawę drogową z 1956 roku, która stworzyła system autostrad międzystanowych)

108. Who was the United States’ main rival during the Cold War?

(Kto był głównym rywalem Stanów Zjednoczonych podczas zimnej wojny?)

• Soviet Union (Związek Radziecki)
• USSR (ZSRR)
• Russia (Rosja)

109. During the Cold War, what was one main concern of the United States?

(Czego najbardziej obawiały się Stany Zjednoczone podczas zimnej wojny? Podaj jeden przykład.)

• Communism (Komunizmu)
• Nuclear war (Wojny nuklearnej)

110. Why did the United States enter the Korean War?

(Dlaczego USA przystąpiły do wojny koreańskiej?)

• To stop the spread of communism (Aby powstrzymać rozprzestrzenianie się komunizmu)

111. Why did the United States enter the Vietnam War?

(Dlaczego USA przystąpiły do wojny w Wietnamie?)

• To stop the spread of communism (Aby powstrzymać rozprzestrzenianie się komunizmu)

112. What did the civil rights movement do?

(Co robił ruch na rzecz praw obywatelskich?)

• Fought to end racial discrimination (Walczył o zniesienie dyskryminacji rasowej)

113. Martin Luther King, Jr. is famous for many things. Name one. *

(Martin Luther King Jr. zasłynął z wielu rzeczy. Wymień jedną.)

• Fought for civil rights (Walczył o prawa obywatelskie)
• Worked for equality for all Americans (Działał na rzecz równości wszystkich Amerykanów)
• Worked to ensure that people would “not be judged by the color of their skin, but by the content of their character” (Dążył do tego, by ludzi oceniano według ich charakteru, a nie koloru skóry)

114. Why did the United States enter the Persian Gulf War?

(Dlaczego Stany Zjednoczone przystąpiły do wojny w Zatoce Perskiej?)

• To force the Iraqi military from Kuwait (Aby zmusić wojska irackie do opuszczenia Kuwejtu)

115. What major event happened on September 11, 2001 in the United States? *

(Jakie ważne wydarzenie miało miejsce w USA 11 września 2001 roku?)

• Terrorists attacked the United States (Terroryści zaatakowali Stany Zjednoczone)
• Terrorists took over two planes and crashed them into the World Trade Center in New York City (Terroryści porwali dwa samoloty i uderzyli nimi w World Trade Center w Nowym Jorku)
• Terrorists took over a plane and crashed into the Pentagon in Arlington, Virginia (Terroryści porwali samolot i uderzyli w Pentagon w Arlington w Wirginii)
• Terrorists took over a plane originally aimed at Washington, D.C., and crashed in a field in Pennsylvania (Terroryści porwali samolot, który początkowo kierowali na Waszyngton, ale rozbił się on na polu w Pensylwanii)

116. Name one U.S. military conflict after the September 11, 2001 attacks.

(Wymień jeden konflikt zbrojny z udziałem USA po zamachach z 11 września 2001 roku.)

• (Global) War on Terror (Globalna wojna z terroryzmem)
• War in Afghanistan (Wojna w Afganistanie)
• War in Iraq (Wojna w Iraku)

117. Name one American Indian tribe in the United States.

(Wymień jedno plemię rdzennych Amerykanów w Stanach Zjednoczonych.)

• Apache (Apacze)
• Blackfeet (Czarne Stopy)
• Cayuga (Kajugowie)
• Cherokee (Czirokezi)
• Cheyenne (Czejenowie)
• Chippewa (Odżibwejowie)
• Choctaw (Czoktawowie)
• Creek (Krikowie)
• Crow (Wrony (Crow))
• Hopi (Hopi)
• Huron (Huroni)
• Inupiat (Inupiaci)
• Lakota (Lakotowie)
• Mohawk (Mohawkowie)
• Mohegan (Moheganie)
• Navajo (Nawahowie)
• Oneida (Oneidowie)
• Onondaga (Onondagowie)
• Pueblo (Pueblo)
• Seminole (Seminole)
• Seneca (Senekowie)
• Shawnee (Szaunisi)
• Sioux (Siuksowie)
• Teton (Tetoni)
• Tuscarora (Tuskarorowie)

For a complete list of tribes, please visit bia.gov. (Pełna lista plemion znajduje się na bia.gov.)

118. Name one example of an American innovation.

(Podaj jeden przykład amerykańskiej innowacji.)

• Light bulb (Żarówka)
• Automobile (cars, internal combustion engine) (Samochód (pojazdy, silnik spalinowy))
• Skyscrapers (Drapacze chmur)
• Airplane (Samolot)
• Assembly line (Linia montażowa)
• Landing on the moon (Lądowanie na Księżycu)
• Integrated circuit (IC) (Układ scalony)

119. What is the capital of the United States?

(Jaka jest stolica Stanów Zjednoczonych?)

• Washington, D.C. (Waszyngton (Dystrykt Kolumbii))

120. Where is the Statue of Liberty?

(Gdzie znajduje się Statua Wolności?)

• New York (Harbor) (W porcie nowojorskim)
• Liberty Island [Also acceptable are New Jersey, near New York City, and on the Hudson (River).] (Na wyspie Liberty Island. Dopuszczalne są też odpowiedzi: New Jersey, w pobliżu Nowego Jorku lub na rzece Hudson.)

121. Why does the flag have 13 stripes? *

(Dlaczego flaga ma 13 pasów?)

• (Because there were) 13 original colonies (Ponieważ było 13 pierwotnych kolonii)
• (Because the stripes) represent the original colonies (Ponieważ pasy symbolizują pierwotne kolonie)

122. Why does the flag have 50 stars?

(Dlaczego flaga ma 50 gwiazd?)

• (Because there is) one star for each state (Na każdy stan przypada jedna gwiazda)
• (Because) each star represents a state (Każda gwiazda symbolizuje jeden stan)
• (Because there are) 50 states (Ponieważ jest 50 stanów)

123. What is the name of the national anthem?

(Jak nazywa się hymn narodowy USA?)

• The Star-Spangled Banner (The Star-Spangled Banner (Gwiaździsty sztandar))

124. The Nation’s first motto was “E Pluribus Unum.” What does that mean?

(Pierwsze motto kraju brzmiało „E Pluribus Unum”. Co to znaczy?)

• Out of many, one (Z wielu – jedno)
• We all become one (Wszyscy stajemy się jednością)

125. What is Independence Day?

(Czym jest Dzień Niepodległości?)

• A holiday to celebrate U.S. independence (from Britain) (Święto upamiętniające uzyskanie przez USA niepodległości od Wielkiej Brytanii)
• The country’s birthday (Urodziny kraju)

126. Name three national U.S. holidays. *

(Wymień trzy święta państwowe USA.)

• New Year’s Day (Nowy Rok)
• Martin Luther King, Jr. Day (Dzień Martina Luthera Kinga Jr.)
• Presidents Day (Washington’s Birthday) (Dzień Prezydentów (urodziny Washingtona))
• Memorial Day (Dzień Pamięci Poległych)
• Juneteenth (Juneteenth (święto upamiętniające zniesienie niewolnictwa))
• Independence Day (Dzień Niepodległości)
• Labor Day (Święto Pracy)
• Columbus Day (Dzień Kolumba)
• Veterans Day (Dzień Weteranów)
• Thanksgiving Day (Święto Dziękczynienia)
• Christmas Day (Boże Narodzenie)

127. What is Memorial Day?

(Czym jest Memorial Day?)

• A holiday to honor soldiers who died in military service (Święto ku czci żołnierzy, którzy zginęli podczas służby wojskowej)

128. What is Veterans Day?

(Czym jest Veterans Day?)

• A holiday to honor people in the (U.S.) military (Święto ku czci osób służących w siłach zbrojnych USA)
• A holiday to honor people who have served (in the U.S. military) (Święto ku czci osób, które służyły w siłach zbrojnych USA)